Résidences et Projets de Territoire
Saison 2022/2023
360° - Concert radiophonique à l'écoute des sols
Mattieu Delaunay : Preneur de son-musicien
Angèle Herault : Tisseuse de lien
Cécile Liège : Documentaliste sonore
Elliot Aschard : Musicien-ingénieur du son
Production : Cie Atelier de Papier
Soutiens : Athénor CNCM, PNR de Brière
360° est un processus de création qui se nourrit de rencontres et d'expériences partagées avec des personnes rencontrées au fil de l'écriture du projet.
Le sol est la surface de la terre la plus petite et la plus habitée. Il est cet endroit où se terrent des espèces vivantes, où se trame ce que nous mangerons. Il est un milieu d'équilibre complexe d'interactions. C'est cet espace d'histoires passées.
Avec 360°, nous nous intéressons à la question du sol. Comment l’apprivoise-t-on ?, Comment le travaille-t-on ? Que créé-t-il ? Comment ? Quelle conscience nous avons de cet univers silencieux et comment le rendre audible ?
Durant l'année 2022, Mattieu Delaunay et son équipe ont travaillé sur les liens entretenus avec les sols de ce paysage si particulier, entre mer et marais, industrie et agriculture. Ils ont notamment expérimenté avec 4 classes de Saint-Malo-de-Guersac des écritures radiophoniques à partir des entretiens réalisés avec des producteur.trices du territoire.
Pour la saison 2023, ils continuent leur démarche en intégrant le rapport à l'eau dans le sol, élément majeur du marais de la Brière.
Les formes de co-création :
- Entretiens croisés : Ils vont à la rencontre de paysagistes, de technicien.nes des agences territoriales de gestion de l'eau, de responsable de la chambre d'agriculture, d'agent du PNR de Brière pour imaginer une forme de table ronde radiophonique, un débat autour du sol intégrant l'approche de chacun.
- Gyrophone aquatique : Ecriture radiophonique avec 4 classes de l'école de Saint-Malo-de-Guersac. A partir d'un travail d'écriture sur le thème et le langage lexical de l'eau et du sol, ils explorent une composition sonore pour le gyrophone.
- La série podcast : Ils écriront et enregistreront avec les élèves, des podcasts du travail de création en cours.